也是她。孩子的冷暖是她心中最重要的事。她爱那些品学兼优的孩子,充满热情的培养他们。她更爱那些基础差的学生,认真寻找他们身上的闪光点。在实践中她发现,看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候,老师的爱对学生来说,是一种信任,一种尊重,一种鞭策,一种激情,更是一种能触及灵魂,动人心魂的教育过程。
她积极投身到新课改中,课改的顺利实施中她不断努力,在精心管理好班级的同时,她又不断地钻研教材,积极投入到课改活动中,转变传统的教育教学观念,在课堂教学中注重培养学生的创新能力。
尊重主体, 激励创新 ;质疑求异,鼓励全新,真所谓“梅花香自苦寒来”,在十几年来的班主任工作中,由于自己兢兢业业,大胆创新,她的教育教学工作得到了领导和家长的认同,所教班级的成绩名列前茅。班级连年被评为“三好班级”。她勇于创新,大胆实践,把新教学方法引入课堂,为学生创设自主、合作、探研的学习氛围,使学生真正成为课堂的主人。
在教育这片沃土上,不管是严寒还是酷暑,她都像一株永葆绿色的小草,悄无声息的进行着自己的工作。十几年来,由于自己的努力,工作上取得了一些成绩,曾被评为区骨干教师,区优秀少先队辅导员,区师德先进个人,市师德先进个人,市骨干教师,在荣誉面前,她非常坦然,因为她知道那只能代表过去,未来的路还很长,她将继续保持扎扎实实的工作作风,为了祖国的明天,奉献自己的青春而无怨无悔!
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